内容摘要：工程科技人才是建设工业强国的第一战略资源。中国工程教育能否支撑中国制造在全球竞争中脱颖而出？北京市的差异最大：在本科工科在校生数排序中排在第14位，而在相应的专科指标排序中排在第27位。
关键词：中国工程;工科;教育质量;工程教育;工科专业
作者简介：
中国工程教育质量报告（摘要）
24小时排行
