内容摘要:
关键词:铜陵市委党校;课程;党性教育;理论教育;习近平
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中国社会科学网讯 铜陵市委党校采取 “六维一体”培训模式成效显著。
在课程设计上,突出主业主课。认真落实习近平总书记关于“领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育”有关要求。以精办主体班为抓手,优化课程体系设计,科学合理地安排党的理论教育和党性教育教学单元,全年主体班次中党的理论教育和党性教育课时占总课时的80%以上,其中党性教育课占比近30%;建成全省首家党性教育馆,深挖资料背景故事,开设多个教育专题,开展有温度、有深度的党性教育。
在班次设置上,实行应调尽调。规范调学和班次学制,从本市辖行政区不设党校的实际出发,会同组织部门“下管一级”、“应调尽调”;同时实行分级分类调学,杜绝“学习专业户”;根据培训班、进修班、研讨班学制和性质设置相应教学模块,做到各有侧重增强实效。
在课程质量上,确保品质优良。实行教学专题准入、招标、测评、奖惩、试讲、评审、淘汰、更新、督导等制度。新专题在教研室和全校实行“二级试讲”,对于得分低于85分或者倒数前三的专题一律淘汰,对本校教师讲不了或讲不好的专题实行对外公开招标或外请购买;组织学员对教学效果进行测评,测评结果与教师绩效工资直接挂钩;积极组织教师参加全省党校系统教学比赛,在全省党校系统精品课评比中获精品课。
在教学方式上,体现效用第一。坚持以课堂教学为主,多种教学形式结合,探索运用现场教学、实训式教学、情景模拟教学等新教学方式,占培训总课时比例近三成。例如,情景模拟教学以真实事件为背景,将学员置入情景之中思考应对办法,切实增强教学的实效性,提高学员处理现实问题的能力,受到学员的广泛好评。
在学员管理上,坚持严以治学。校委走上讲台给主体班学员上“入学教育”第一课并兼任第一组织员,同时配备相应级别的专职组织员,切实加强管理力度;在主体班开展“四当”活动(当农民、当工人、当志愿者、当军人),实行半军事化封闭管理,严格执行请销假、考勤通报、劝退制度;实行“双百分”考核,理论学习和党性锻炼各占一百分,总分低于185分的不得评为优秀学员,低于130分的不予颁发结业证书。
在培训思路上,坚持开放办学。在精办主体班的基础上,坚持开放办学理念,整合优质办学资源,牵头建立“皖江地区党校合作办学联盟”,着力区域资源互补、协同发展;先后与江西省委党校、山东临沂市委党校等6家党校建立“友好党校”,加强跨区域交流、进行全方位合作;围绕“四个全面”的铜陵实践,打造系列现场教学特色精品课程,加强与中央党校、国家行政学院、中央社会主义学院、中国浦东干部学院等国家级培训机构合作,不断承办国内外高端班次, “中央社会主义学院主体班教学基地”和“中国浦东干部学院教学研究基地”相继挂牌。(江小好)







