今年是省校院确定的“从严治校、制度落实年”，研究生部在巩固党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动成果的基础上，按照校院委的总体工作部署，结合“三严三实”专题教育，紧密联系本部门工作实际，以加强学员管理，提高研究生培养质量为重点，认真贯彻落实研究生教育的各项规章制度，取得了良好的工作效果。

　　以刚性的制度规范研究生教育

　　“不以规矩，不成方圆”。制度建设是研究生教育规范化、科学化、制度化的重要一环。近年来，研究生部在对原有规章制度进行修订、补充、完善的基础上，又出台了一些新制度，形成了研究生教育新的制度体系。

　　（一）加大改革力度，充实了一批新的规章制度。研究生部对原有的考核办法进行了改革，将部分课程的考核方式由试卷考试改为撰写课程论文，并出台了《在职研究生班撰写课程论文试行办法》，要求对每个学员撰写的课程论文都要进行复制比检测和集体评阅，不达标者必须进行修改或重新撰写。实践表明，这种考核方式有利于训练学员思考、研究问题的能力，有利于提升学员素质，同时也为学员高质量完成毕业论文撰写打下了基础、积累了经验。

　　在职研究生教育客观上存在工学矛盾，为提高学员纪律意识，研究生部制定了《学员到课率检查通报和集体听课制度》，使集体检查和听课成为日常管理的制度化安排。同时，实行了学员到课周报制度，由任课教师、班主任和学员共同签报，实现了全员覆盖的到课考勤，从而有力地推动了学员遵章守纪意识的增强，促进了学员到课率的提升。

　　（二）适应新情况，修订完善了一批已有的规章制度。2015年是新组建的研究生部全面走上制度化、规范化、程序化之年，研究生部结合实际，针对新的职能调整与整合，对原先分属两个部门、两套研究生管理办法进行了融合、修订和补充。他们先后对《在职研究生学习成绩考核办法》《在职研究生考场规则》《在职研究生监考规则》等条例进行了重新修订，形成了新的管理体系，并着力推动落实，使研究生教育呈现出新的面貌，社会效益显著提高。