内容摘要:”日本历史学家、都留文科大学名誉教授笠原十九司警告说,但日本右翼势力通过大打“否定牌”,正试图将南京大屠杀历史从“国民记忆”中抹除,日本政府的历史认识正被拖入危机之中。笠原教授收集了日本各个年代的教科书版本,他发现上世纪90年代, 8家出版社的中学历史教科书,除了两家写到南京大屠杀遇难者“众多”外,其他版本都有具体数字,如死难者10多万人、15万人、20万人,或与阵亡者合计为30万人等。”笠原教授说,日本右翼势力正全力推广否定南京大屠杀的历史教科书,现在日本已有约4%的中小学采用这种教材。笠原教授说,参加“通向南京之路·史实维护会”的众多青年人积极批判日本右翼势力否定南京大屠杀历史的论调,抗议一些媒体不负责任地散布否定言论,在一定程度上起到了监督、拨正的作用。
关键词:教科书;教授;势力;右翼;国民;否定;史实;日本政府;危机;国际社会
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笠原十九司表示,日本右翼大打“否定牌”,正将日本国民的历史认知拖入危机。
“在日本历史学界,南京大屠杀是有定论的。”日本历史学家、都留文科大学名誉教授笠原十九司警告说,但日本右翼势力通过大打“否定牌”,正试图将南京大屠杀历史从“国民记忆”中抹除,日本政府的历史认识正被拖入危机之中。
A 南京大屠杀史实不存在争议
在日本历史学界,笠原十九司教授是南京大屠杀史研究专家。
山梨县笛吹市石和町,笠原教授居室左前方20米处,单设一座二层小楼作为书房,堆满各类书籍,大部分与侵华战争和日军南京大屠杀史相关。书房二楼,他指着一排书架说:“南京大屠杀,日本称作‘南京事件’,观点分为史实派和否定派。这堆书就是否定派出的,也是我的研究靶子。”
笠原教授拿起一本厚厚的《历史辞典》说:“在日本历史学界,对南京大屠杀事件认识较为统一,承认是确凿的史实,并作为定论写进历史学辞典、百科全书,是权威结论。”相关内容在大部分中学历史教科书中也有提及。
笠原教授收集了日本各个年代的教科书版本,他发现上世纪90年代,8家出版社的中学历史教科书,除了两家写到南京大屠杀遇难者“众多”外,其他版本都有具体数字,如死难者10多万人、15万人、20万人,或与阵亡者合计为30万人等。“东京审判、南京审判对南京大屠杀死难者人数,早有法律意义上的定论,日本右翼在数字上做文章,并不能改变南京大屠杀的性质。但从中可以看出,当时的教科书对日军在南京大屠杀的事实不存在争议。”笠原教授说。
一段史实进入一国教科书,就会固化为该国的国民记忆。正如新华报业全媒体记者在日本5个城市采访了解的那样,年纪稍长的人,当年教科书里有这段历史的表述,还残留着对南京大屠杀历史的些许记忆。








