内容摘要:荷兰阿姆斯特丹的学生占领学校行政中心Maagdenhuis大楼。而伦敦政治经济学院(LSE)的学生也占领了该校的核心会议室Vera Anstey,要求得到免费的、不以营利为目的的、普遍可得的教育等。
关键词:抗议;校方;阿姆斯特丹;学生;关停并转
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荷兰阿姆斯特丹的学生占领学校行政中心Maagdenhuis大楼。
学生不分昼夜地占领学校大楼,实验室被迫关闭,老师不敢进入,警察出动驱散。这是荷兰阿姆斯特丹大学近两个月来的状况,学生们因学校削减财政、取消和合并人文学科而采取占领抗议行动。
当地时间4月8日,阿姆斯特丹大学发出公告,要求学生于本周日晚九点前撤离他们占领的学校行政中心Maagdenhuis大楼,占领者却在当天召开媒体会,宣称抗议活动仍将继续。这场旷日持久的学校管理权民主运动,已经将影响扩至荷兰的其他学校,甚至远至菲律宾、缅甸和加拿大。目前看来,学生同校方之间要达成共识似乎还遥遥无期。
校方削减人文学科的计划,引发学生占领运动
事情起源自阿姆斯特丹大学2014年11月公布的一份名为“Profiel 2016”的文件。在这份荷兰语的学校规划大纲中,表明了阿姆斯特丹大学校方计划削减财政,将培养重心放到更具有职业导向的专业上,而首当其冲受到冲击的就是人文学院。校方计划废除阿拉伯语和希伯来语等语言专业,同时将包括哲学、历史、荷兰文学和英语文学在内的其他剩余专业合并为宽泛的“人文学位”(Liberal Arts)。
该校校长Frank Van Vree称,这一改革是必要的,近几年来招生额度的减少,使新举措成为可能。校方认为,此举能够精简人事、节省空间,同时也可以简化课程,使学生“更容易”毕业,学校也可以尽快拿到政府提供的毕业生基金。
不过,人文学院的学生可不买账,他们认为如果合并为新系,他们将不可能精于任何专业,未来的深造或求职路都将失去竞争力。所以文件一经发出,就遭到了一部分抗议者的抵制。







