纪录片中，老师在为学生辅导。 （纪录片《考在上海》视频截图）

　　高三在很多人心目中可能是压抑、辛苦，甚至是反天性的。面对不够合理的现状，不少人虽然常常针砭时弊，却又随波逐流。听过太多对中国教育的批判，最近，来自控江中学的高三学生唐润铧给出了不一样的高考解读。

　　唐润铧历时3个月独立制作完成了一部纪录片《考在上海》，他想通过纪录片告诉大家——“对于高考，我们还有自由和选择”。

　　我想找一个答案，我们真的别无选择吗？

　　《考在上海》（第一集）时长24分钟，记录了2015年上半学期以来，唐润铧所在的控江中学高三（2）班发生的故事。

　　高三（2）班是历史班，班里一共有47位同学，是年级里人数最多的班级。尽管片子只有24分钟，但唐润铧拍摄的素材多达154个G、1340个视频文件，单视频剪辑就花了两周时间。从2015年暑假的高三动员大会，到教师办公室里的别有洞天，再到圣诞节的师生同乐，都被一一记录进镜头里。

　　“因为我是出国党，所以这段时间比较闲，就想找点有意思的事情做。”如今的唐润铧已收到美国维克森林大学面试通知，但他拍摄这部纪录片，绝不是出于某种“玩票”心态，而是有一个沉寂在心底的声音想要传达。

　　唐润铧发现，当今社会各界对高考的评价，包括很多相关主题的纪录片，都仅仅是简单的批判，普遍在关注衡水中学和毛坦厂中学那样的“高考工厂”，缺乏新颖的角度。他想拍一个不一样的高考纪录片。

　　“我们每个人都知道有问题，每个人又都觉得‘我们无能为力’。我想找一个答案，告诉人们我们还有自由，还有选择。”唐润铧说，制作这样一个纪录片，很大程度上也是证明给自己看——“我没有随波逐流，我的激情、愤怒和责任心还在。”

　　在高考方面，所有人都一样？

　　高三究竟是什么样的？在唐润铧的镜头里，暑期高三动员会上，2015届学长的“过来人谈”吹响了高三的号角——“高考的本质是一个分类的机器……高三已经开始为自己而活了。”进入高三后，同学间的打闹不见了，课间的欢声笑语也少了，大家集体进入“学霸”状态，所有的兴趣爱好都得让路，仅存的无非是偷偷看几页闲书、听一听音乐、打一段架子鼓、下一盘棋。

　　新学期开始后，高三（2）班的教室后方多了一幅带有强烈视觉冲击力的黑板报，班里一位艺考生用水彩颜料画满了整块黑板，上面写着几行字——“高三之路：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”在唐润铧看来，画这幅黑板报虽然耗时费力，但是值得，当高三（2）班的同学回想今天的时候，可能会首先想到这幅美丽的画，而不是高三的重压。

　　镜头从教室转向了高三教师办公室，老师们正在耐心地辅导学生。在唐润铧眼中，可能相对于其他城市，在备战高考上，上海的校园氛围并不让人那么窒息。然而他知道，这些上海学生心里所承担的块垒，不少于中国的任何地方。毕竟，“未来”这二字，会让所有人拼尽全力。

　　我们经常可以看到这样的观点，“高三生活是压抑的，辛苦的，反天性的。甚至可以说是泯灭人性的”。我们也都明白，“当今的考试制度是一片汪洋大海，每一个学生都只是一颗沙粒，我们无力改变，只能祈求下一道浪把自己抛得更高。不仅学生如此，老师家长也是如此。在高考方面，所有人都一样。”