6月1日，儿童节，虽然天降暴雨，但是杭州博物馆的第二课堂里依然人头攒动，杭州博物馆迎来了一群小小考古学家。

　　在下午两点，模拟考古活动准时开始。多媒体屏幕上出现了各种各样的考古知识，并且还伴有模拟的动画展示，在工作人员生动的讲解下，小朋友们听得津津有味，并且还时常提出关于考古的问题。小朋友们在了解了什么是考古，考古的种类，以及考古是怎么进行的这些问题后，兴冲冲地开始了自己动手的环节。

　　在第二课堂的大圆桌上出现了大大小小的泥土块。“咦，这些是什么呢？”不少小朋友拿起了泥块进行琢磨。在工作人员的讲解下，小朋友们才恍然大悟，原来泥块中有杭州博物馆精心准备的玉器模型。今天模拟考古，各位小考古学家要借助各种考古工具，比如探针，小平铲，毛刷等，将土块中的玉器模型完整的发掘出来。而想要将玉器模型发掘出来一定需要细心，耐心。先用探针探测玉器模型的大致位置，然后用小平铲一层层清理土层，防止破坏玉器模型，在看到玉器模型后，要用毛刷小心翼翼地将玉器模型表面的浮土清理干净。在听过杭博工作人员的讲解后，一个个小朋友都在认真地发掘自己的宝藏。许多家长都在赞叹，说难得见到孩子能这么沉下心来做事情，在杭博不仅能让孩子学到知识，更能培养他们的品格。

　　孩子们手中的土块，在孩子们细心地发掘下，各种玉器模型露出了庐山真面目。有的小朋友发掘出了一颗翡翠白菜，有的小朋友清理出了一块龙形玉佩，还有的小朋友发现了白玉小兽。大家兴奋地交流着各自的发掘心得。在完成模拟考古后，小考古学家们还填写了模拟考古记录表，将整个发掘过程和文物的状况以及考古学意义详细地记录下来，并且进行了分享。

　　杭州博物馆“模拟考古”活动，因为其生动有趣的活动形式，活泼互动的知识传播方式受到了社会各界的好评。通过活动，小朋友能够深入了解杭州的历史文化知识，以及文物保护知识，在学习知识的过程中，小朋友们度过了一个与众不同的六一儿童节。