山西省委十一届十次全会对深入学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示进行了全面部署。我们要按照省委部署和实施方案要求，联系实际持续学、深入悟、笃实行，进一步推动学习贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示全面持久引向深入。

　　我们要运用习近平总书记关于学习的方法论来指导学习习近平总书记的重要讲话重要指示。关于学习，习近平总书记曾多次强调，要做到联系地而不是孤立地学、全面地而不是片面地学、系统地而不是零散地学。学用习近平总书记的学习方法论，重点就是要在“学懂、弄通、做实”这六个字上下功夫。省委在运用习近平总书记的学习方法来组织学习习近平总书记的重要讲话重要指示方面，起到了很好的带领和示范作用。比如，省委明确提出重点学好习近平总书记的“三篇光辉文献”；再比如，省委以“三零”创建为抓手，贯彻落实党的十九届四中全会精神等。这次全会，省委再次给我们做出了示范。比如，全会的讲话把如何贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示讲全了，讲透了，讲实了。再比如，会议审议通过的实施方案，分6方面，65条，334项落实举措。这些都是省委学用习近平总书记的学习方法论，把习近平总书记重要讲话重要指示“条条落实、件件落地、事事见效”的实际行动。

　　省委提出转型为纲，社科领域的转型发展也需要蹚出一条新路。全会强调，习近平总书记要求我省在转型发展上率先蹚出一条新路来，这里的转型发展首先是资源型经济转型发展，但并不局限于此，而是全方位、各领域、系统性的转型发展。为此，我省社科领域，也需要与我省资源型经济一起转、系统转、配套转，这样才能蹚出一条我省社科界适应资源型经济转型发展的新路，才能在真正实现习近平总书记赋予山西的转型发展光荣使命中体现应有的担当。我们要按照全会关于转型的要求，从“四为四高两同步”总体思路和要求出发，从构建“一切为了转型、一切服务转型”的工作格局出发，提升社科联工作的科学性预见性创造性。我们要从工作观念、工作方式、工作路径、工作机制等方面，加大转型的力度和步伐，把社科理论的资政功能发挥好，把社科智库的作用发挥好，在“率先蹚出一条新路来”的实践中扮演好应该扮演的角色，担当好应该担当的担子。

　　高教系统落实全会精神，必须聚焦“六新”，先行先试，有所作为。全会用了大量的篇幅，专门阐述“六新”，提出了围绕“六新”抓项目、建生态、搞双创、定标准等4方面的具体要求。习近平总书记给我省提出“六新”要求后，省委给全省高教系统提出明确要求，就是要聚焦“六新”，依靠创新，坚定在转型发展上率先蹚出一条新路。为此，聚焦“六新”，先行先试，不仅是习近平总书记赋予山西的历史性使命，也是省委赋予我省高教系统的历史性使命。比如，全会在讲到新基建、新技术、新装备等内容时，4次提到了山西大学，涉及山大的光学、计算机、大数据、数学等相关学科。高教系统落实好“六新”要求，必须首先回答好“想不想、敢不敢、能不能”这三个问题，主动想事，敢于做事，善于成事，才有可能蹚出一条新路来。

　　总之，我们将认真学习、深刻领会省委全会精神，聚焦“六新”，抢抓机遇，乘势而上，争取早日蹚出社科领域、高教领域率先发展的新路，为全省转型发展作出新的更大贡献。

    （作者为山西省社会科学界联合会副主席、中共山西省直属机关工作委员会主持日常工作的副书记 符惠明）