摘　　要：古人有"字"的概念,没有"词"的概念,如果要表达"词"的观念,往往也用"字"。"字"具有多种含义,可以指"形音义"的合体(相当于现代的"字+词"),可以指形体符号(字形),可以指形体构意(字构),也可以指字符职能(词)。已有字词关系的研究,偏重同词异字和同字异词现象,总体来看理论尚不完善,如:"字""词"称谓无法涵盖字符和语符的所有单位;不少表述字词关系的概念含混不清;对字词关系的描写并不全面;呈现的字词关系类别不成系统;缺乏对字词关系的历时性考察;缺乏对用字选择实际效果的分析;很少对字词关系的变化进行因果解释。这些问题的解决,可能有赖于将字词关系研究纳入汉字职用学体系。

　　【作　　者】李运富[1,2]

　　【作者单位】[1]汉字文明传承传播与教育研究中心,河南郑州450001 [2]郑州大学文学院,河南郑州450001

　　【期　　刊】《温州大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期

　　【关 键 词】字词关系 汉字职用学 学术史 局限

　　【基金项目】国家社会科学基金重大项目(13&ZD129);河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划(2018-CXTD-03)。

【全文阅读】汉语字词关系研究之检讨.pdf