国务院办公厅近日印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》(以下简称《方案》)。全民科学素质行动计划的牵头单位——中国科协负责人日前接受科技日报采访,对《方案》进行解读。

　　记者:针对我国公民科学素质有待提高的情况,2006年国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010—2020年)》(以下简称《纲要》),10年来我国公民科学素质显著提高。2015年我国公民具备科学素质的比例为6.2%,比2005年的1.6%提高近三倍。今年再次出台《方案》意义何在?

　　中国科协负责人:推进创新发展,全民科学素质提高既是一项基础性工程,又是发展的一块短板。目前我国公民科学素质还不能有效支撑创新型国家建设和全面建成小康社会。研究表明,进入创新型国家行列的30多个发达国家,公民具备科学素质的比例最低都在10%以上,可是目前我国仅为6.2%。虽然我国公民科学素质提高很快,但发展不平衡,与世界发达国家相比差距仍然很大,随着互联网特别是移动互联网的发展,公众获取科普信息方式发生根本变化,科普还远远不能满足这种需要。

　　为落实好《纲要》最后五年的实施工作,中国科协会同中组部、中宣部等部门,共同编制了《方案》,经国务院审定由国办印发。

　　记者:《方案》提出哪些发展目标和重点任务?

　　中国科协负责人:《方案》提出到2020年建成现代公民科学素质服务体系和实现我国公民具备科学素质的比例超过10%的总目标,提出实施四个重点人群科学素质行动和六大工程。

　　四个重点人群为青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员。六大工程包括:科技教育与培训基础工程、社区科普益民工程、科普信息化工程、科普基础设施工程、科普产业助力工程、科普人才建设工程。