内容摘要：中国社会科学报综合外媒报道7月 31日，来自英国朴茨茅斯大学的信息称，该校一项针对在线科学志愿者的调研表明，人们从事在线科研志愿工作的第一动机为“学习”。多数在线志愿者对某一科学领域具有一定兴趣，他们希望通过协助科学家工作来增加自己在科研方面的常识。他们建议，科研项目应与志愿者做好联动，在接受志愿者帮助的同时，也能够有目标、有针对性地为志愿者提供更多获取科学素养和专业知识的渠道。
关键词：志愿者;调研;朴茨茅斯大学;科研人员;学习;协助;科研项目;侯丽;研究;科学家
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中国社会科学报综合外媒报道 7月31日，来自英国朴茨茅斯大学的信息称，该校一项针对在线科学志愿者的调研表明，人们从事在线科研志愿工作的第一动机为“学习”。
近年来，在线志愿者在协助科研人员收集数据等方面的工作中发挥着越来越大的作用。朴茨茅斯大学针对两千多名在线志愿者做了调研。研究发现，他们的第一动机是“学习”。多数在线志愿者对某一科学领域具有一定兴趣，他们希望通过协助科学家工作来增加自己在科研方面的常识。
研究人员称，这一调研显示了在线志愿者的动机和巨大潜力。他们建议，科研项目应与志愿者做好联动，在接受志愿者帮助的同时，也能够有目标、有针对性地为志愿者提供更多获取科学素养和专业知识的渠道。
（侯丽/编译）
