促进三线城市所在地高校发展的建议

　　根据教育部2015年公布的数据，全国共有普通高校2553所，其中本科公办院校796所，本科公办院校中有1/3落户在三线及以下城市。绝大部分三线城市的高校往往是“1+N”现状，即一所大学加上几所高职高专，结构单一，在人才培养方面没有沟通与比较的对象，科研人员因仅限于本校而只能建立内部保守团队，无法实行跨校联合，给科研带来一定局限性。

　　三线城市所在地高校资源缺乏。因三线城市经济发展相对较弱，企业少，大企业更少，学生实习实践的场所有限，又因经费不足而不可能大规模地派到外地实习。三线城市高校主要经费来源依靠财政拨款和学费，生均拨款又难以全额到位，难免捉襟见肘。三线城市高校在人才方面存在“两头难”：培养出来的人才留不住、高端人才引不进来。

　　招生不足或生源质量有限。由于三线城市高校不具有区位优势，高考高分学生尽可能选择一线或二线城市所在高校、省会城市或副省会城市高校、经济发达城市。更有学生在达线的前提下，不愿意报考三线城市一本院校，宁可选择省会城市的二本，甚至够了三线城市二本或三本高校线，而选择省会城市的高职高专，影响了生源质量。