天柱县远口镇元田村安浪教学点代课老师金丹——

　　十年代课 用母爱温暖留守娃

　　贵阳晚报讯 在天柱县远口镇元田村安浪教学点，代课教师金丹一个人坚守了10年。这10年来，她以深山苗寨的自然风光、民俗民间文化为活教材，把村头寨尾变成了留守儿童幸福成长的课堂。

　　安浪村（现为安浪片区）位于湘黔两省交界处，是天柱县最边远最闭塞的一个小山村。这个有着两千人的村没有完全小学，无论刮风下雨,孩子们都要徒步十五里山路到元田村上学，这样一来年纪小的孩子上学就成了难题。为此，村民向县教育行政部门要求保留住原小学的学前班和一年级。设立教学点获准以来，授课一直由村里稍具文化的村民担任。

　　金丹是湖北随州人，高中毕业后，便前往往东莞打工，期间与安浪村的小伙罗会章一见钟情。婚后，夫妻俩生育一对女儿，留在元田村由老人看护。2006年暑假，金丹与丈夫回家探望亲人。当时，教学点惟一一名教师将退休，村里决定请金丹担任代课教师,金丹欣然接受。

　　金丹说，在家有份事做，不仅能带自己的娃娃和照顾老人，还可帮助村里留守儿童解决读书的问题。

　　十年来，金丹为孩子们做的每一件事情，村民和孩子们都历历在目，如数家珍。

　　村民说，每逢下雨、下雪等天气时，金丹肯定会在孩子们上学放学的路上守护；孩子们生病了，金丹会把娃娃送到村卫生室，并出医药费；孩子们生日时，她会买来小礼物或者一瓶哇哈哈庆祝；每年开学的时候，金丹都会从微薄的工资中掏出几百元，给村里最贫困的孩子买笔和作业本；她还在网上购买了水写字帖给孩子们练习书法等等。每到周末，金丹都会去做家访，通过与家长们沟通，使家长树立了正确的教育观，为一个个孩子争取到读书的机会……

　　村民们都说，金丹不仅仅是孩子们的老师，也是他们的老师。金丹说，这些孩子大部分都是留守儿童，父母长期在外，自己不仅是他们的老师，更是他们的妈妈，“我要让他们感受到母爱，让他们每天都快快乐乐。”

　　安浪小学的教学楼是解放初期村民自建的一幢木房，每逢下大雨，孩子们就在下着小雨的屋子里上课，而每到冬天，孩子都冷得瑟瑟发抖。

　　给孩子们修建一所新教学楼，成了金丹最大的心愿。为此，金丹每年都向相关部门反映安浪小学孩子们上学的困难。2012年的冬天，在政府和相关部门以及社会人士的支持下，一幢两层楼、四间教室的新教学楼修起来了。随后，金丹个人捐资600元，为学校接通水和电，解决了学生在校吃饭饮水的问题。

　　最初，金丹的工资每月为200元，现在为每月1000元。教学点仅有学前班与一年级，现有21名留守儿童。

　　据了解，金丹多次被评为全镇“优秀教师”，其中4次获全县“教学质量奖”。今年3月16日，金丹被中国青少年发展基金会评选为“中国名师联盟 希望工程园丁奖”。

　　（杨仁海 贵阳晚报记者 吴如雄）